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 愛知県現任保育士指導者養成研修「乳児救急」の講義と演習の評価
  山田, 恵子, 2014.03. -- (中部大学生命健康科学研究所紀要 ; Vol. 10 (2014.3)). w.  <XC14000093>
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書誌
タイトル
愛知県現任保育士指導者養成研修「乳児救急」の講義と演習の評価
タイトル(その他)
アイチケン ゲンニン ホイクシ シドウシャ ヨウセイ ケンシュウ ニュウジ キュウキュウ ノ コウギ ト エンシュウ ノ ヒョウカ
作成者
山田, 恵子||ヤマダ, ケイコ||Yamada, Keiko
公開者
中部大学生命健康科学研究所
書誌構造リンク
ISSN
18803040
雑誌名
生命健康科学研究所紀要
巻次等
10
開始終了ページ
43-49
発行日
2014.03
主題
乳児救急, 保育士, 看護師, 教育的支援
内容記述
平成22年10月29日に碧南市の保育所で発生した乳児の窒息死亡事故を教訓に、愛知県は保育士指導者研修の中に乳幼児の救急に関する講義・演習を盛り込むことを検討し、平成25年度の研修の一部に「乳児救急」が入ることとなった。筆者は小児救急看護を研究テーマに持つ研究者であることから、講師として講義・演習の依頼を受け実施することとなった。研修は現任保育士95名に対し、小児看護学研究者3名(うちAHA/BLS プロバイダ資格保持者2名)と現職の救急救命士1名(現在、派遣講師の職にある)で実施した。ベビーアン、レサシベビー、リトルアンなどのシミュレーターと2種類のAEDを準備し、講義60分、演習100分の構成で実施した。受講者の調査結果から、乳児救急の理解や救急蘇生の必要性については90%以上が「理解が深まった」や「理解できた」と答えていた。一方、乳児だけでなく「幼児についても知りたい」、「ケガや病気の対処法も知りたい」など、救急蘇生だけでなく、ケガの応急手当や病気時のホームケアについてのニーズも聞かれた。保育所の子どもの健康管理を行う上で、小児看護や救急看護に精通した看護師による保育士への教育的支援は重要な社会的役割であると考えられた。
登録日
2015.01.26
資源タイプ
研究報告
資料種別(NIIタイプ)
Departmental Bulletin Paper
フォーマット
PDFファイル
著者版フラグ
publisher
機関名
中部大学
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