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 意識調査からみる一年生の学習動機と職業意識の関連
  三浦, 正子; 蘇, 珍伊, 2009.03. -- (現代教育学研究紀要 ; Vol. 2 (2009.3)). w.  <XC16000051>
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書誌
タイトル
意識調査からみる一年生の学習動機と職業意識の関連
タイトル(その他)
イシキ チョウサ カラ ミル イチネンセイ ノ ガクシュウ ドウキ ト ショクギョウ イシキ ノ カンレン
タイトル(その他)
An Analysis of Learning Motivation and Career Consciousness of the First-year Students in Childcare Training
作成者
三浦, 正子||ミウラ, マサコ||Miura, Masako
作成者
蘇, 珍伊||ソ, ジニ||So, Jinyi
公開者
中部大学現代教育学研究所
書誌構造リンク
ISSN
18827098
雑誌名
現代教育学研究紀要
巻次等
2
開始終了ページ
85-93
発行日
2009.03
主題
学習動機, 職業意識, 保育者養成教育
内容記述
本研究は、保育者に求められている専門性を育成する養成校の今日課題に対して、入学後における学生の学習に対する動機と保育者になりたい意識の傾向を探り、今後、専門職としての保育者を養成するための教育のあり方を検討することを目的とした。本学の進学の学生観、学習動機、職業意識を見出すためにアンケートによる調査を試みた。その結果、学生は保育者の資格取得の志望で進学し、実用学問である幼児教育学の学習自体が楽しいと感じ、仕事や生活に活かすといった実用志向を持っていることが示唆された。また、職業意識は、6つの因子が抽出され、これらの因子は職業意識の維持、向上をさせるための教育的支援プログラムの作成に活かすことが可能であると考えられる。今後も継続的に調査を重ねていくことが、本学の学生の特性を捉えられ、また、新たな養成教育の方向性を見いだすことができると考え、継続研究をしていくことが課題である。
登録日
2016.05.10
資源タイプ
資料
資料種別(NIIタイプ)
Departmental Bulletin Paper
フォーマット
PDFファイル
著者版フラグ
publisher
機関名
中部大学
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